追蹤
凱西媽的書評
關於部落格
歐巴桑三八書評
  • 48410

    累積人氣

  • 0

    今日人氣

    2

    追蹤人氣

祕密,你不可告人的X檔案

  在商業周刊看到這本書的書摘時,即對它產生強大的閱讀渴望,因為家教的關係,我一直以二分法的道德觀,來劃分誠實與說謊這兩種行為,下意識沒辦法接受擅長利用各種精緻語言技巧的人,雖然知道自己這種觀念一定有哪裡不對,(因為明明這樣的人,社會上到處都是)但根深蒂固的觀念,卻也不知怎麼修正過來,這本書,從「本質」的角度去切入這個領域,直覺這是我的一線生機,也許它會有說服力.

  書的開宗明義便這樣論述:
                                                                              

  只要是人,就一定會有秘密.在隱密的天地裡找到一個「個人認同」,是身為我族類一員的基本意義之一.擁有秘密的能力在早期幼兒階段使我們產生自我意識.而我們所保留與分享的秘密,會在我們的餘生中影響我們與別人的關係.因此,這是一堂發展心理學的速成課,因為這攸關人類的秘密技能與秘密情結.
                                                                              
  曾幾何時,我們之中沒有人有任何秘密.在子宮這個具有氣溫調節功能的水族箱裡,
我們的生命無時無刻不仰賴母親.我們和這個從未謀面的女性是一體的.她吃宮保雞丁時,我們跟著吃;我們打嗝時,每個震顫她都感受得到.離開子宮後,我們與母親基本上是分別的個體.當然,嬰兒還是會和出生前一樣依賴著母親;甚至在某些方面顯得更依賴.浮在子宮裡時,不用費勁營造的安適和營養供給,現在則會需要個人的一些努力:餵奶、吸吮姆指、因腹痛哭得震耳欲聾,才能獲得.
                                                                                    透過這些細微的努力,孩子開始區分出自己在世界上是個獨立的個體.他們會越來越
獨立.孩子會發現玩躲貓貓讓他們無止盡地著迷:原來人可以消失,然後又再次出現!真是酷斃了!很快地,孩子在智力上會迅速地進步:哇塞,人原來不是不見了-他們只是不在視線內而已.媽媽現在是不見了沒錯,但她馬上就會出現-媽媽,是以前「我」.

  孩子把手扶在傢俱上,漫遊於客廳這遼闊的森林裡.接著,他把手放掉,真正地獨自行走.含糊不清的兒語轉為只有房裡的大人才聽得懂的音節.在大約十五到十八個月大時,孩子可認出鏡子裡或照片裡的自己.到了兩歲,孩子發覺到他真的就是他.也就是在這個時候,孩子在好幾個月都只會說「要」之後,學著說「不要」.
                                                                                    
  「不要」這句話帶有強大力量.任何經歷過「恐怖兩歲期」的父母都知道這股力量有
多令人陶醉,因為就在轉變的瞬間,孩子開始了解,他們對於外在的世界能有一些掌控的能力.
                                                                           
  
  這就是現在的孩子學習看待這世界的過程.在孩子對自己與周遭環境的關係的了解上
,逐漸出現了區隔-一種內在世界與外在世界的界線,某些心理學家稱之為身體邊界.一邊是孩子自己的身體及其運作器官;另一邊則是世界上的其他人,他們並不是自己身體所附屬的.對生理邊界的認識,其重要性實在太大了.                                                                         

   然而,這不過是第一步而已.下一步反而是比較難的,一個新的轉變將會發生,並且一直會是個深刻的心理過程,它就是秘密的產生.
                                                                            
   
  兒童一般是在四歲左右學習到「秘密」這個概念.在此階段之前,小孩相信父母對他
們各方面都很了解-他們想得沒錯,他們的父母大致上是很了解的.然而,當孩子學著對外在的世界施加更多的掌控時(不要!不要!不要!),他們便開始體認到,他們對自己的某部份認識,是他們的父母所不了解的.從最廣泛的角度來,某人知道但其他人卻不知道的事情,顯然就是秘密.
                                                                              

  這是自我邊界的開始,不僅認識到生理的個體狀態,也認識到自己的身份.從心理分析師的觀點來看,秘密以及第一次對性所激起的好奇心,這兩者的同時體悟,並非巧合......
                                                                              

  孩子開始去征服這個世界,當他開始脫離了父母,他會在遊戲場所與學校發展關係.秘密並非孩子悠遊於這些新場所的唯一方法,但這個年紀卻是孩子發現操弄訊息才有權力的時刻.有利於自己的一種訊息處理的方式就是撒謊,而且在五歲以前,大部份的孩子就已經很擅長撒謊了.但撒謊是有代價的,其後果是傷害感情、受罰與罪惡感.比較能夠承受的後果就是隱瞞,以及把訊息當作是皮卡丘卡片一樣拿來交換-即走私秘密.
                                                                              
  如果從「生存技巧」的角度來看待說謊,孩子心中秘密的發展,在其成長過程中就顯得有其必要性了,而因為以上種種觀點,讓我們暫且都先忽略道德方面的問題,目前行文至此,很自然地衍生一個問題:秘密要發展到什麼樣的程度,才算是健康的呢?

  這本書的作者,以秘密為根源,成就其心理治療療程,猶如佛洛依德以性為主軸,成就其學說般.書中舉了數個經典案例,闡述秘密與同性戀者、變態犯罪者、癮君子、刑案罪犯、婚姻出軌者之間的關連,其中尤以變態者勞倫斯及擁有數個情婦的公眾人物林白,這兩個例子最能淋漓盡致地說明秘密在整個人生中,如何影響人的心理發展,另外,有一個因召妓事件曝光而差點失去婚姻的男子,這個案例也非常具有教育性.
                                                                              

 
  在把「誠實為最上策」這個觀念教給孩子之前,是否我們該先把這句話仔細思量一番--確實如此嗎?這本書就能激起我們在這方面的思考連漪.
 

相簿設定
標籤設定
相簿狀態